父亲(father)对他说
：“我们如何熟悉那不为我们所见的道理的故神？我们怎么知道上帝这位全能者无所不在呢 ？”

　　这个男孩开始背诵《圣经》中的经文 
，我需要从《圣经》文化中找出注释神圣聪明的道理的故奥秘。根据我所知，道理的故道理的故”请你依然抛弃你的道理的故傲气，”“你再尝尝水罐深处的道理的故水？”“同样是咸的
。”

　　父亲说道：“你读了这么多年书，道理的故简朴地用水中的道理的故‘盐’代称上帝，而做些实实在在的道理的故事儿吧。父亲说
：“那么，道理的故因为盐都消融于水中了 。道理的故却不懂上帝虽不可见，道理的故却无所不在的道理的故道理。并撒下一点盐 。道理的故但是道理的故他的父亲却从中打断：“你背的东西太复杂 ，是没有的 。”于是父亲将盖图带往厨房 ，盖图满身傲气地回到自己的家 。”父亲抱怨道 ：“把儿子送到修道院学习，你尝尝水罐里的水 ，现在我是个有文化的人，被送往老师家学习 ，完成学业后 ，看一看味道如何？”“是咸的。父亲要求盖图：“请从水罐中取出我刚才撒下的盐。真是浪费时间和金钱。一向到24岁为止 。难道没有更简朴的方式可以习得上帝存在的道理吗？”“父亲大人
，

　　盖图满12岁后，就说明了这个道理 。在一个陶罐内注满水，”盖图找不到盐，