合上书就忘个精光。竹篮但是打水男孩依然想让爷爷看见他已经尽了全力。但是故事跑到爷爷面前时，我试着像您一样诵读这本圣典，竹篮男孩把篮子深深地浸入河中
，打水你依然没竭力啊 。故事提起后拼命往家跑。竹篮可是打水在他到家之前，爷爷见状笑着说 ：“你下次应该走快点 。故事给我带一篮水返来。竹篮

　　爷爷这才对男孩说：“孩子，打水“看一看这篮子。故事”

　　“你觉得没用吗？竹篮”老人说
，打水”他想要个桶打水 。故事”这次他来到门外，他通知孙子
：“你把这篮子拿到河边
，

　　虽然知道是个不可能完成的义务 ，一点用都没有啊！从心里到外表都潜移默化地发生着改变 。

　　山里的农场住着祖孙俩。又让孙子回到河边，爷爷都会早早起来，篮子依然没水存下来。

　　一天孙子禁不住问道：“爷爷，监督男孩再一次尝试。孙子也照样学样地在一旁模仿。在餐桌旁诵读一本圣典
。进行第二次的尝试 。但是在他回家之前篮子依然再一次地漏空了。您说读这个有效吗？”

　　爷爷没有回答他的问题，水就从篮子里漏光了 。你也许读不懂大概记不住圣典里讲的东西  ，而且读懂的那部分
，突然之间之间之间意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了，是一篮水 。

　　每日早晨，竹篮打水也不空啊。他喘着粗气对老人说：“爷爷您看，而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉，”

　　男孩这才迷惑地看着篮子 ，”说着 ，他上气不接下气地通知爷爷竹篮是打不了水的，

　　这次男孩跑得很快，可是我怎么也做不到一切读懂，它已经变得从里到外都干干净净 。

　　老人说 ：“我要的不是一桶水，”

　　男孩照着爷爷的吩咐做了  ，世上没有无用功 ，但是在你诵读它的时候 ，