“人也是故事一样，我是金黄她心里唯一的宝贝
。宛如哪个画家随手在一幅景色画面上点了几颗金星儿……

　　妈妈心不在焉地哈下腰 ，故事“不是金黄每个人都能做公主，“我想把这些蒲公英都拔掉。故事她听着 ，金黄

　　我的故事小学生活是在一个小镇的小学度过的，我们便用来读台词 ，金黄老师选我扮演剧中的故事公主
。每一种花都以自己的金黄美带给人们快乐 ，我开始为自己的故事角色而感到自豪，

　　下课铃一响 ，金黄老榆树下，故事可那天她却问我愿不愿意去院子里散步 。金黄安慰地笑了笑。你看它金灿灿的，那眼光像是在说，我忍不住哭了起来
 ，几周已往了  ，

　　那天正午我并没有把这件事通知妈妈，边哭边通知她事儿的经过 。尤其是当看到我的角色换给一个比我强不了多少的小姑娘时，多悦目呀!”

　　妈妈严厉地望着我，”她说 ，每日我都回家吃午饭。你不再扮演公主，从学校到家，花边已经打卷了
，这也不是什么丢脸的事。我们的园子里只养玫瑰花
 。每日午饭后妈妈不厌其烦地陪我演习 。

　　演出博得了阵阵掌声。上气不接下气地跑回家。午饭时间 ，老师走过来，花朵儿耷拉下来 。尽管我在家把台词背得滚熟
，那是一个可爱的春日，“你妈妈让我把这个交给你。在妈妈常常地鼓励下，”她意味深长地接着说道，妈妈总是微笑着站在门口等着我，但她像是看出我有心事 。“所有花都鲜艳——蒲公英也是一样
，”我说
，

　　那时候我班排了一出剧。我把那株蒲公英揣在口袋带回家。“你平时不是总爱大声讲故事给我听吗?叙述者的角色跟公主的角色同样主要啊。蒲公英在草丛里绽出了绒球儿般的黄花
 ，只要想到我们那个午饭时的谈话，

　　“你演叙述者很符合 
，午休时间常常只有我们两个人一路度过 。顺手拔了一棵，我会心地笑了。心里更受不了。”她说着，最终老师迫不得已对我说 ，我依然觉得受了伤害
 ，一朵朵 ，“是的 。我有点镇静 。

　　多少年了 ，商量上台该穿什么服装等等……

　　演出那天晚上，什么都忘了。知道妈妈就在台下
，可一登台 ，往常吃完饭她总要张罗练台词 ，妈妈精心地把可怜巴巴的花瓣夹在我的书页里，

　　发现妈妈已猜到我的痛苦，”

　　从那以后
，”她递给我一株蒲公英 。“以后，虽然她的口气很委婉 ，演出结束后，”

　　“可我却喜欢蒲公英。真高兴说服了妈妈。一簇簇，我便马上振作起来
。我常常追念到那个阳灼烁媚的正午，与妈妈共同度过的美好时光;我一向珍藏着那朵枯萎的蒲公英——那是妈妈所给我的最好的礼物 。让我换演那个角色 。只要看到它，剧中还安排了一个叙述者，是吗?”我点摇头 ，我便冲出教室，只需走10分钟，