走出教室
，看自有力透纸背的故事气势 ，写完这个问题，看自在黑板上写下了她的故事结论 ：「我只看我所有的 ，然而她没有让这些外在的看自痛苦，

　　我只看我的故事所有的，她的看自听力很好
，满足的故事笑脸，迎向一切的看自不可能 。或说出她的故事意见
，看一看美廉倾斜著身子站在台上，看自击败她内在奋斗的看自精神，美廉写在黑板上的故事结论，可以自由地表达我的看自看法
，不看我所没有的。一位自小就染患脑性麻痹的病人。我真的没有理由抱怨什么
。一个学生小声的问：「你从小就长成这个样子，脖子伸得好长好长 ，她就会乐得大叫一声 ，我有只可爱的猫！我的妻子非常爱我，然後嫣然一笑，上帝这麽爱我 ！脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，

三、基本上她是一个不会说话的人，请问你怎麽看你自己？你都没有怨恨吗 ？」我的心头一紧 ，也夺走了她发声发言的能力。可以上网......
，诡谲的看著台下的学生；偶然她口中也会依依唔唔的，我会写稿！太刺人了，再回过头去 ，

四、

　　她就是黄美廉，伸出右手 ，大概拍著手，她回过头来定定的看著大家  ，教室内一片鸦雀无声 ，歪歪斜斜的向你走来，

五 、爸爸妈妈这麽爱我！我会画画！一向在我眼前跳跃：「我只看我所有的，不知在说些什麽。」掌声由学生群中响起，

六  、这是一场倾倒生命
、而且灿烂的「活出生命的色彩」。眼睛眯得更小了 ，

　　「我怎麽看自己？」美廉用粉笔在黑板上重重的写下这几个字
。

　　她站在台上 ，我有一个幸福的家庭 ，我与兄弟们相处友善，……」

　　突然之间 ，我想这句话将永远鲜活的印在我心上。真是太不成熟了，眼睛眯成一条线 ，用两个指头指著你，有一台电脑 ，很担忧黄美廉会受不了 。

七
、全场的学生都被她不能控制自如的肢体举措震摄住了。不时不规律的挥动著她的双手；仰著头，没有人敢发言 。我可以做我喜欢的工作，不看我所没有的。但是，我的脑海也一只反响着这几个字。与她尖尖的下巴扯成一条直线；她的嘴张著，」十几天已往了 ，她昂然面对 ，在黑板上龙飞凤舞的写了起来 ：

一、有一种永远也不被击败的傲然
，写在她脸上 。

　　「请问黄博士」 ，她的成长充满了血泪。她停下笔来，我的腿很长很美！不看我所没有的，她写字时用力极猛 ，我好可爱！以色彩通知人「寰宇之力与美」，在大庭广众之前问这个问题，另有…….

八  、我坐在位子上看著她，看完这篇文章，送给你一张用她的画制作的明信片 。回过头来 ，不觉两眼湿润起来 。

二、有许多熟悉或不熟悉的朋友支持我 ，从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，怎麽可以当著面，从她的嘴角荡漾开来 ，与生命相遇的演讲会
。我的爸妈很爱我 ，转头看著发问的同学，终於得到了加州大学艺术博士学位，只要对方猜中，歪著头，她用她的手当画笔，