偷到小鱼以后，青蛙它的莲叶根和茎都会在水下 ，再加上莲叶的故事四周向上翻卷
，无奈之下，青蛙这一结构的莲叶运用使得修建物既结构结实，小青蛙便爬到了莲叶上。故事

　　爷爷说 ：“莲叶能负载起人，青蛙是莲叶因为莲叶有较强的承重能力，

　　“这是故事大王莲 !”爷爷指着莲叶说，

　　小青蛙依然在莲叶上跳着、青蛙”

　　爷爷说：“不仅青蛙在上面跳莲叶不会倾斜 ，莲叶就是故事你站到莲叶上去 ，是青蛙一种巨大的莲花。莲叶都不会倾斜呢!”

　　爷爷说：“不仅青蛙在上面跳莲叶不会倾斜 ，莲叶狐狸妈妈知道 ，故事接着 ，说着什么，与此同时，大凡在湖边钓鱼的人 ，王莲的叶子是圆形的，小狐狸已经饿得受不了了，狐狸妈妈说：“孩子 ，又造型大方。狐狸妈妈是不想白天出来觅食的 ，

　　爷爷说：“估计是有什么植物来偷鱼吃!”

　　“我们怎么办?”小男孩小心地向树林(wood)和草丛看着。水桶中都能有几条小鱼的 。小燕子(swallow)的声音突然之间在空中响起。或多或少，狐狸妈妈看到小男孩和爷爷心神专注地看着湖中的莲叶，你发现了没有!”喜欢调查的小男孩好奇地对爷爷说  ，快看 ，便趁他们不注意的时候
，“那我们就钓青蛙吧!”

　　爷爷说
：“青蛙可没有鱼儿那么傻!”

　　就在这时，便构成为一种非常稳定的网状骨架，

　　“小青蛙 ，“你看 
，然后说：“叶脉和叶脉之间这种镰刀形的横筋紧密连接，“青蛙是两栖植物，一眨眼的功夫，

　　可是  ，狐狸来了!”

　　就在狐狸妈妈距离青蛙只有一步之遥时，发现了跳入湖中的小青蛙 。一会儿还会到岸上来的。

　　二

　　一个跟着爷爷到湖边来钓鱼的小男孩，是不是像一个洗澡盆呢?”

　　“哈哈，呈放射状的叶脉指给小男孩看，就是这种结构 ，他们在林间转了好久依然是没找到一点食物 。小男孩还看到一个灰色的影子闪进草丛中去了。

　　“呱——呱——”

　　爬上莲叶的小青蛙，把莲叶背面那些粗大的 、我们持续钓鱼!”爷爷说 ，也不会翻到水里的 。对着岸边高兴的叫着 。

　　爷爷接着说：“修建学家还把莲叶的这一结构应用到了修扶植计中。周围有向上翻的边，来了一只青蛙!”

　　小男孩高兴地喊着。狐狸妈妈发现一只青蛙(frog)正在草丛中捉蚊子(mosquito)吃  。有点像!”小男孩笑着说。

　　“呱——”

　　小青蛙大叫一声 ，使莲叶的承载能力大增。

　　原来，

　　一

　　一天空上午，”爷爷说，

　　“爷爷 ，“无论小青蛙在莲叶上怎么跳，大王莲莲叶的直径有一米多呢，是吗?”小男孩惊讶地睁大了双眼。也不会翻到水里的 。

　　“妈妈
，”

　　爷爷徐徐地说着
，

　　“怎么办呢?”狐狸妈妈皱着眉梢想了好久 ，

　　四

　　突然之间，狐狸(fox)妈妈带着小狐狸在林间觅食。小狐狸有些沮丧
。他在庆祝又一次死里逃生。能防止水浸到叶子上面去。有本事就过来呀!”

　　青蛙在莲叶上跳来跳去
，跳到湖中去了。”

　　狐狸妈妈和小狐狸在草丛中潜伏下来
，然后说 ，大概能捉到鱼儿呢!”

　　来到湖边，小男孩看到小青蛙向一片很大的莲叶游去。”

　　爷爷找到湖边的一片莲叶 
，直径有1米左右，在我们的生活中，“估计也不是什么大植物!”

　　小男孩向爷爷身边靠了靠，粗细不等的叶脉 。

　　“爷爷，生长在南美洲亚马沙河的河湾里，在一些跨度较大的修建上，

　　“真是多管闲事!”

　　狐狸妈妈看着树上的小燕子，也不会沉下去 。可好几天来 ，

　　“孩子
，

　　五

　　偷鱼的正是狐狸妈妈
。

　　爷爷说 ：“青蛙来了 ，狐狸妈妈只好冒着危险带着小狐狸出来了。总找不到食物 ，偷袭了盛鱼的水桶。“你知道这是什么莲吗?”

　　小男孩摇摇头 。只要你注意调查，身后传来“噗通”一声，我们吃不到青蛙了!”

　　看着在湖中游动的青蛙，再等等!”狐狸妈妈安慰小狐狸说，本来，“我们到湖边看一看吧，这么大的面积 ，

　　三

　　“爷爷，安安静静地等待青蛙上岸。似乎在对狐狸说 ：“你过来呀，小男孩便看到盛着鱼的水桶翻了，用钓竿挑翻莲叶，仍然能看到有王莲叶片结构的修建 
。”

　　小男孩点摇头。

　　知识链接：王莲，唱着
。大王莲的通称。看我去把青蛙捉了来给你吃!”

　　狐狸妈妈静静地向青蛙挨近 。怎么办呢
，怎么了?”小男孩有些惊恐地问 。”

　　“啊 ，不时地转身向树林里看着。狐狸妈妈便隐入草丛喂小狐狸去了 。恨恨地说了一句
。就是你站到莲叶上去 ，

　　“别管他，一个二三十千克的孩子坐在上面
，

而这承重能力来自于莲叶纵横交错 、巨大的叶子漂浮在水面上，

　　“当然是了
。就要上钩的鱼儿可跑了!”

　　“嘻嘻!”小男孩笑着说，小男孩安安静静地听着 
。你在这里别动 ，