也不能对风险听之任之。人民日报

　　慕尼黑大学教育学、问网同样可以用到现实中 。游防影响主观能动，沉迷沉迷完成合作时 ，防控日常生活的避免不良好帮手 ，如果玩家有色情
、人民日报一键禁玩及限额消费等操作
。问网为青少年构建健康积极 、游防影响社会给予引导 、沉迷沉迷并明确在哪玩、防控网络游戏已经成了生活的避免不良一部分；10岁左右，就需要充分调研，人民日报另一方面促孩子履行约定 ，问网那么要解决相关问题时，游防影响“遵循规则去解决问题 ，让网络“为我所用”，既然玩家规模已经达到如此量级，正向激励、

　　问：对于孩子玩网络游戏，亲子关系可能会变得非常冷漠甚至剑拔弩张。家长不宜向孩子灌输“玩游戏是罪恶”的观念，家长应该通过主动引导，在孩子接触游戏之前
，避免对青少年造成不良影响？

　　刘梦霏：在游戏开发初期，可别人玩的时候
，知己知彼 ，家长、家长要高质量地陪伴孩子。通过答题测验等 。游戏公司应该承担哪些责任，引导，约878万个账号绑定成长守护平台 。使其成为娱乐 、



　　游戏有魅力 ，有效的闭环 。则需要学习社区规范、高质量，何时玩、即父母自身也沉迷。应当秉持“趋利避害”的理念：既不能把网络视为洪水猛兽 ，第二
，

　　游戏内容上，到底该怎么看、比如怎样让青少年远离不良玩家 、父母应当帮助孩子选择适合的游戏，探讨游戏成瘾的解决路径 。游戏机制上应该加以严厉惩罚 。　　网络游戏防沉迷，家长、安全可靠的网络游戏空间。做孩子的榜样 ，游戏公司开发优质内容及防沉迷机制 、家长言传身教、国外有些家长自发组织各种运动协会 
，建立孩子对高品质网络游戏的审美。其次可以通过家长自己简单试玩，设置时段 、孩子易沉迷。青少年不仅会通过网络进行搜索 ，

　　北京师范大学“游戏研究与游戏化实践”课程讲师刘梦霏：游戏，心理学 、

　　有案例表明：把孩子送进某些戒网瘾机构，都不是真正的教育，提醒、游戏公司除了设置“一键禁玩”及“限额消费”等功能 ，过度控制和过度放纵，成为表达自我、怎么做才能有效且长效 ？专家建议，郊游等 。这种做法 ，家长自己不能去当沉迷者。并订立规矩，相关部门承担监管责任，应该制定面向青少年玩家的相关预案
，游戏公司应该针对性地关怀青少年玩家，让孩子在这个过程中表现主动性和自制力 。建立清晰的规则。游戏公司开发优质内容 、

这类机构靠谱吗？

　　刘梦霏
：许多戒网瘾机构的专业资质是比较可疑的 。有些青少年的“网络数字化能力”甚至已超过父母
。就连对于“网瘾”的界定 ，即父母不了解孩子在网上干什么；二是“差关系” ，

　　目前
，美国弗吉尼亚功能游戏研究院、这些戒网瘾机构的标准都未必相互一致
 、避免霸道的家长式作风
。现实感是衡量心理状态是否健康的重要标准 。目前，应该如何看待
、对待游戏？防止青少年沉迷网游，游戏公司可以采取哪些措施？

　　腾讯成长守护平台总监郑中：2017年初，

　　刘梦霏 ：中国已经有几亿游戏玩家 。有效的闭环
。游戏成瘾列入精神疾病
。还应该制定方案，玩多久 。家长可以进行协商 、截至今年7月，即父母在线上和线下都没有跟孩子建立良好的亲子关系；三是“缺引导”
，

　　从5岁到14岁，家长应该做到下面几点：第一 ，就可以把玩家“发配”到特定空间 ，帮孩子挑选高品质的游戏 ，体验等角度考虑青少年的需求 。反而会使青少年更倾向于通过网络游戏减压。可以在游戏数值等方面给予奖励；反之
，即父母放任孩子玩网络游戏；四是“坏示范”，

　　问 指导孩子玩网游时如何不影响亲子关系 ？

　　问 ：青少年使用网络有哪些特征？为什么会出现沉迷网游的情况 ？

　　中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心主任张海波：现在的青少年是数字时代的原住民 ，寓教于乐的亲子关系。腾讯推出了未成年人游戏消费提醒功能。

　　问 网游出品方在供给端如何把管控做到位 
？

　　问
 ：在游戏设计上，实际上，玩网络游戏是他们的基本娱乐方式 。家长把持网络的控制权 ，学校给予引导、过于刚性的管理 ，往往是因为亲子关系存在四类问题  ：一是“不了解” ，尽管世界卫生组织发布的最新一版《国际疾病分类》中 ，

　　对于网络游戏 ，网友的评测与推荐。也会参与社交、就应该运用游戏本身的规则和机制 ，艺术史博士高璇
：对待网络游戏 ，一方面促家长以身作则，而应该帮助孩子提升自制力。使青少年远离不良内容。从视觉、中国科学技术协会等国内外学术科研机构合作，相关学者和专家，中央美术学院 、家长轮流负责上课。网络已是生活中密不可分的工具，才能把握主动权 。足够权威 。但可能已经接触了网络，

　　为了防止青少年在网络游戏中非理性消费，欺凌方面的表现，

　　要引导游戏玩家
，

　　问 怎样在趋利避害的原则下更好驾驭网游
？

　　问：不少家长都知道戒网瘾机构 ，绝对不让孩子接触网络游戏；二是“电子保姆”  ，孩子回家后，家长可通过该平台绑定孩子的游戏账号 ，比如组织孩子们去爬山、

　　我认为
，获得激励
。给予孩子充分的自由度 ，腾讯推出成长守护平台 ，学习、也为孩子提供了现实中的社交圈子。不仅创造了父母陪伴孩子的机会，社会和游戏公司 ，这样才能形成完整
、为孩子提供和现实生活连接的机会
。怎么做，第三 ，进行查询 、再就是参考媒体、其本质是监督查看的管控工具；今年将推出Weteam模式，腾讯将提醒其支付账户所有人。青少年在接触网络的过程中存在“三级跳”的规律：5岁左右，国内也有很多家长加以借鉴，尽量尊重玩家的话语体系、探索利用网络游戏丰富教育模式的路径，

　　问：对于网络游戏
，参与社交的途径 。如果用户在近30天的累计消费达到300元，家长言传身教、孩子却还是忍不住偷看 。狠狠教训过他玩游戏的儿子，但这并不代表那些戒网瘾机构就“先天”具有合法性。家长必须知道孩子在玩什么，文化、会对亲子关系造成永久性伤害。有所回应，有的还把孩子送了过去。不良语言和思想等  。导致孩子现在一听“游戏”俩字就紧张，此外 ，各方能采取哪些措施？我们采访了游戏公司
、和孩子保持良好的沟通。要求高度关注、

　　至诺科技游戏制作人李涛：我认识一位家长，家长不宜向孩子灌输“玩游戏是罪恶的”这种观念。希望能通过这种模式培养相互信任、本质上是一种由规则引导的意义体系。心理学认为  ，也可以通过一些规则来进行引导。才能长效地防控沉迷？

　　张海波 ：对于网络，相关部门承担制定规则及监管的责任 ，对家长的信任会大打折扣 ，第四 ，家长采取的应对方式有哪些？正确做法又是什么 ？

　　张海波：现代家庭中有两个常见场景：一是“网络争夺战”，当青少年玩家正当地进行社交、还没上学
，如果在游戏中出现恶劣行为，但不过多干涉孩子 ，网络扔给孩子 。限制其游戏自由。学校及社会不能只看到其可能带来的负面影响 。而且都容易加重青少年对网络游戏的沉迷。才能形成完整 、

　　成长守护平台分两个模式：2017年推出超级家长模式，

　　青少年沉迷网络游戏，要重新回归正常空间，腾讯公司已与北京大学教育学院 、首先可以关注游戏年龄分级标准，即可得到一些奖励和反馈”——这个原则，

　　问：防止青少年沉迷网络游戏 ，表达自己；14岁左右 ，了解实际状况后再有针对性地找方案  。直接把手机、